二、財政困難

（一）君主生活在一個閉塞的環(huán)境中，不了解外界百姓如何生活，往往在皇宮中就會盡量過最舒服享受的生活，奢侈浪費(fèi)。皇帝不了解外面民生如何疾苦，他也不知道自己的生活是如何豪華奢侈，而皇宮的開銷往往會造成國庫負(fù)擔(dān)沉重，必然造成財政困難。

（二）君主是最具有權(quán)威感的人。如何樹立權(quán)威？權(quán)威的建立大概有兩種情形，一種是學(xué)問高深道德崇高，使人仰慕肅然起敬，這是學(xué)問道德的權(quán)威。第二種是他的生活享受為一般人所望塵莫及，他有發(fā)號施令的大權(quán)，生活超乎常人豐裕，使大家很羨慕，這也是權(quán)威，君主的權(quán)威當(dāng)然不可能是前者而是后者。君主在他的生活環(huán)境中必然會建造出與眾不同的建筑，所以皇宮雕梁畫棟非常宏偉，各種設(shè)施都是極盡奢侈，一般民間是不能仿造皇宮建筑的，但君主如此奢侈會給國家財政造成很大負(fù)擔(dān)。

（三）君主最在意的是如何保住自己和子孫的皇位，為此，對自己的皇室宗親必須給很優(yōu)渥的待遇，讓皇室宗室在社會上高人一等與眾不同，所以在中國歷史上各朝代對皇室宗親的開支很大，對國家財政而言是很沉重的負(fù)擔(dān)。國家財政負(fù)擔(dān)重會造成許多問題，如政治、社會、文化等問題都會隨之而生。

在中國古代專制政權(quán)下，政權(quán)的支持力量有二：一是經(jīng)濟(jì)，一是軍事，這如同人的兩腳，國家財政發(fā)生問題即表示經(jīng)濟(jì)有了問題，經(jīng)濟(jì)若是崩潰等于是兩只腳斷了其中一只，則此政權(quán)也很難維持下去。

三、大權(quán)的旁落

君主居深宮之內(nèi)，極少對外公開露面與接觸社會大眾，君主之命令與決策都是經(jīng)由身邊的人傳達(dá)出去，這些傳達(dá)命令的人往往是最有權(quán)力的，因為他可以狐假虎威，假借君主的權(quán)威造就自己私有的權(quán)威，這就是為什么中國古代常有權(quán)臣的出現(xiàn)。所謂權(quán)臣有兩種：一種是暗的，一種是明的。何謂暗的權(quán)臣？就是躲在皇帝的背后利用皇帝達(dá)成自己的意思，最著名的就是一些后宮妃子和宦官。又何謂明的權(quán)臣？即是自己居于政府內(nèi)重要官職，并向大眾明白表示自己就是代表皇帝的決策者，這是真正的權(quán)臣，如漢代的霍光、曹操，唐朝的李林甫、楊國忠，宋朝的韓胄，明朝的嚴(yán)嵩、張居正等，這些都是明的權(quán)臣。不管是暗的或明的權(quán)臣，都竊取了君主的權(quán)力，權(quán)臣有了這些權(quán)力卻不一定要負(fù)責(zé)，因為最終的政治責(zé)任都是君主來負(fù)。權(quán)臣當(dāng)政雖不一定政治就壞，有的權(quán)臣當(dāng)政時其政治施行也還不錯，但這只有極少數(shù)如漢代霍光、明代張居正等才如此，絕大多數(shù)權(quán)臣當(dāng)政時往往都是腐敗貪污，會將政局?jǐn)嚨么髞y，對這個政權(quán)本身極為不利。

君主受的教育是道德教育，沒有學(xué)過政治學(xué)、心理學(xué)，雖手握權(quán)力卻不知道怎么運(yùn)用權(quán)力。這就像一個小孩手中握了大球卻不會玩，那這個大球能舉多久是很可疑的，可能不久就會掉落。君主教育的不足會使其大權(quán)旁落，帶來兩個結(jié)果：一是政局混亂、政治腐敗、社會動蕩，最終導(dǎo)致戰(zhàn)亂亡國。第二個結(jié)果是權(quán)臣出現(xiàn)，篡位竊國，使原來政權(quán)崩潰，如王莽、曹丕、司馬炎等即是這類的篡位權(quán)臣。