跟教跟勤跟訓(xùn)，在破解基層建設(shè)難題上謀良策、出實招﹔面對面聽兵聲摸實情，在為官兵解難幫困上用心用情……近日，武警內(nèi)蒙古總隊針對所屬單位點多面廣、人員分散等實際，建立“蹲班排、過中隊”幫建機制，要求各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)干部下沉一線、傾心解難。據(jù)了解，一批官兵急難愁盼問題得到解決，機關(guān)務(wù)實作風贏得官兵贊譽。

“基層是部隊全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。‘蹲班排、過中隊’有助於黨委和機關(guān)干部增強服務(wù)意識，在幫建基層中改進工作作風，在解難幫困中密切官兵關(guān)系。”該總隊領(lǐng)導(dǎo)介紹，深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開展以來，他們堅持邊學(xué)邊查邊改，結(jié)合自身職責使命，對標對表中央八項規(guī)定精神、軍委十項規(guī)定及其實施細則精神，以幫建基層、服務(wù)官兵作為改進工作作風著力點，要求各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)干部深入基層，帶頭查找問題、深挖根源，以傾心解難的務(wù)實舉措，讓官兵感受到改進作風帶來的變化。

實踐中，他們嚴格按照“登記報備—對口交辦—抽查督導(dǎo)—評價銷號”程序形成閉環(huán)管理鏈路，要求各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)干部對查擺出的問題，逐項制訂整改措施，能改的馬上改，一時解決不了的採取拉單掛賬的辦法，明確責任分工、具體措施和解決時限。同時，建立重難點問題跟蹤反饋督導(dǎo)機制，對服務(wù)基層不力的追責問責，不斷提升幫建基層、服務(wù)官兵質(zhì)效。

“隨著學(xué)習(xí)教育深入開展，各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)干部帶頭改作風、正風氣，主動深入基層傾聽官兵呼聲，用心解決官兵的后顧之憂，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。”該總隊領(lǐng)導(dǎo)介紹，下一步，他們將持續(xù)完善幫建基層的職責清單、工作清單，引導(dǎo)機關(guān)干部強化服務(wù)意識、聚力解難幫困，不斷凝聚兵心、鼓舞士氣，促進全面建設(shè)質(zhì)量提升。（田 冰 毛勝濤）